Yn pjutteboartersplakken mei bern wurde tematyske lessen op brânfeiligens fiere en elemintêre regels fan 'e dyk wurde spile. As in bern mear folslein wurdt, begjint er op skoalle te wêzen, dêr't eardere kennis oan fêst is fêst en nije ûntfangen binne, ôfhinklik fan syn leeftiid. Elke skoalle hat in hoeke fan fjoer en ferkearsfeiligens.
Untwerp in feilichheak yn in skoalle
Yn 'e juniorklassen falt de opjefte fan it organisearjen fan tematyske hoeken op' e âlders, dy't de klasse learaar rjochtet. It wurk is om stannen te meitsjen, wêrnei't de gegevens fan feiligens berekkene wurde. Foar bern, om har oandacht te lûken, moat alles ljocht en kleurich wêze.
Sokke ynformaasjestêden binne yn elke klasse, mar yn 'e kasten fan chemie en fysika wurdt dizze hoeke spesjale betsjutting krigen. Yn alle gefallen kinne bern yn har keamer en oaren skeare, en dêrom foardat elke les in mûnlinge briefing oer de regels fan kondysjen leart. Regelmjittige lessen wurde hâlden foar kennis fan bern oer brânfeiligensregels, presintearre op 'e stannen.
Feilichheidsskoalle yn 'e skoalle
Njonken de learlingen dêr't de meast presintearre ynformaasje oanbelanget is omtinken foar elke situaasje, moatte sokke ynformative boards yn 'e korridors fan' e skoalle wêze, en ek op 'e treppen tichtby de needferkearingen. Folsleine lessen binne oanwêzich oan leste bern it korrekt gedrach yn 'e brân. Se wurde ferteld hoe't panike wurde, yn needsitewaasjes en korrekt, sûnder in spitigens te meitsjen om it pakhús te ferlitten. Senior learlingen wurde leard hoe't it fjoerferliesters behannele wurde.
Corner fan ferkearsfeiligens yn 'e skoalle
Tegearre mei brânfeilichheid wurdt oandacht betelle oan de regels fan gedrach op 'e dyk . Nei allegear sjogge wy elke dei mei ferskate sitewaasjes dy't miskien of foarkommen wurde kinne. Skoalbern binne net altyd oanwêzich op 'e manier nei skoalle en hûs, se wurde faak ôfstutsen troch it ferkearen fan' e dyk.
Om foarkars te kommen, wurde alle moannen aktyf hâlden hokkerjierrige ferkearspolitike ynsprekkers op skoalle komme en fertelle oer ferskate sitewaasjes op 'e dyk en de needsaak om de regels te folgjen troch alle dielnimmers fan' e beweging, sûnder leeftyd. Om de opmerklike ynformaasje op 'e wilens te konsolidearjen, op in klasse oere of nei skoaltiden, besykje de bern hieltyd wer oer de problemen fan feilige beweging. Stielen mei SDA wurde konstant aktualisearre en elke studint is ferplicht om te witten wat op har is.
Eardere feiligens yn 'e skoalle
Feiligens gedrach fan bern op skoalle is wat dat leararen har leare moatte. Bern hawwe altyd bern, bern en soms behoarlik behoarlik. Dêrom is it de ferantwurdlikheid fan 'e klasse-lieders om wiken yn' e klasse gearkomsten te hâlden om bern te feiligens gedrach te learen, se binne skoalle of húshâldlike sitewaasjes.
De hoeke fan feiligens foar apparatuer kin sjoen wurde yn 'e laboratoaren en yn' e gymnastyk,
Ek yn kasten mei ferhege gefaar binne hege helpmiddels beskikber te wêzen, wêrby't bern ynformearre wurde moatte, lykas hoe't dizze ynstellingen yn 'e praktyk tapast wurde. No, as de skoalle spesjalearre lessen hat foar feiligens op ferskate gebieten fan minsklike aktiviteit. Hjir kinne bern har feardigens yn 'e praktyk dwaan.