Aesthetic ûnderwiis fan jongere skoalbern

Aesthetic ûnderwiis fan junior skoalbern is in yntegraal ûnderdiel fan 'e formaasje fan persoanlikheid. Syn bepaalde faktor is keunst yn al har manifestaasjes. Mei har help wurdt de ferskaatlike ûntwikkeling fan 'e bern útfierd, ynklusyf yn' e sfear fan emoasjes. Ek ûnder ynfloed fan 'e keunst, figurative tinken, fersteaningen fan skientme en kreatyf fermogen foarmje.

Eigenskippen en haadtaken

De wichtichste taken fan artystyske en estetyske opfieding foar skoalbern fan legere skoallen binne hjirûnder neamd:

1. Akkumulation fan ympresjes fan it harkjen fan musical works of from contemplating masterpieces of painting.
2. It foarmjen fan jo eigen smaak op basis fan it opnommen stik fan kennis en ympresjes, de mooglikheid om keunst te genietsjen.
3. Formaasje en fierdere ûntwikkeling fan kreative feardigens .

In spesjaal eigenskip fan 'e estetyske opfieding fan skoalbern yn' e legere skoallen, yn it foarste plak, is de wichtige rol fan 'e persoanlikheid fan' e learaar. It is fan him dat de estetyske ûntwikkeling fan it bern ôfhinkt. De taak fan 'e learkrêft is it belang fan' e bern yn sokke spoaren as muzyk, sjongen, choreografy, tekening en oare te stimulearjen.

Ideeën fan bern wurde faak ûnder feroaringen ûnder ynfloed fan âlders, freonen, ferskate leefsitewaasjes. Dêrom is it wichtich dat de learaar de ynformaasje op sa'n manier presintearret dat dúdlike en stabile ideeën oer it aesthetysk gebiet foarmje, en it bern genietsje yn 'e wrâld fan' e prachtige. Yn dizze perioade binne de liedende foarm fan 'e bekendheid mei de keunsten cartoons, berneboek, kino. Dizze boarnen binne in ryk materiaal fan ferskate situaasjes nedich foar it kennis fan it libben.

Methodology

Morale en estetyske opfieding fan junior skoalbern is altyd yndividu en wurde útfierd yn 'e mienskiplike aktiviteit fan bern en learkrêften. Sûnt elk bern sjocht de ynformaasje op ferskillende wizen, en de antwurden op 'e moaie is faak oars. Under de metoaden fan it estetyske ûnderwiis fan junior skoalmasters ûnderskiede de wichtichste twa groepen - dit binne muzikale en fisuele.

De verbale metoade betsjut it brûken fan ljochte beskriuwingen en bylden. Yn dit gefal begjinne de bern net allinich de betsjutting fan it wurk, mar fiele ek de stimming fan 'e personaazjes. Help by dit en ferskate fisuele helpmiddels en yllustraasjes. Om in adekwate emosjonele antwurden te foarmjen, harmony is wichtich yn alles, en sels yn 'e details fan' e kleur en yn it ynterieur fan 'e keamer.